2017年7月9日，我們接到一個父親電話。在我們的咨詢當中，我們有過統計。母親打電話給我們的比例高達90%。僅有10%的父親因為孩子的學習問題找我們。這位父親說，孩子閱讀時，?；煜嗨坪醯淖?。跳字串行，加字減字等。書寫時，頭部離字面很接近。有時會把左右部件寫反。握筆姿勢不好。常寫錯形近字，字體難看。聽寫、默寫成績差。錯別字很多，不是多一筆、少一筆就是張冠李戴。做功課時間長，容易分心等等。我們讓家長提加交問卷。問卷中，孩子的閱讀及書寫、注意力等題分值很高。指出孩子在讀寫上出現的視覺能力不足的問題，父親十分認同咨詢師的分析。他問讀寫眼鏡能不能決解孩子的問題。我說，讀寫易眼鏡可以幫孩子調節雙眼平衡，提高視覺加工平水平?？赡芩膯栴}不僅僅在視覺問題的加工上?？赡苓€有記憶思維及推理等方面。最后他詳細問了讀寫易眼鏡的制作，測試時間及完成時間。我們一一作答后，他最后說，會跟咨詢師約過來的時間。

　　這樣，過了幾個月后，家長于11月14日帶孩子過來我們公司測試。 在裸眼讀字測試中孩子的閱速度為82字每分鐘。書寫方面速度較快，握筆不良。筆劃松散。書寫速度快。

　　選配鏡片環節，連續試用二個鏡片，孩子說看測試稿沒有變化。后跟他解釋說，測試稿并非文字，用鏡片后并不是讓他能看懂，而是讓他是否能分清楚行行之間及字母串。然后他明白了這點。測試過程很順利地選出RO100，LG100的組合。當給他配上眼鏡后，問他看測試稿有何變化時，他說，不用眼鏡時，覺得字很密很花，用上眼鏡后，覺得每行看得很清楚，而且覺得字距變大。字母串也變大了。眼睛也覺得很舒服。在父母的再三追問下，孩子的回復相當一致。

　　接下來就是讓孩子戴上讀寫易眼鏡進行讀字的測試。孩子的逐字閱讀，速度較慢。但準確度很高。錄得他戴上眼鏡后的讀字速度為75字每分鐘。竟然比裸眼時，讀得更慢。我跟家長解釋真有部分孩子是這樣的。因為讀寫易眼鏡為孩子建立起新的平衡，他的大腦一時還不能適應這么快。這些孩子現場沒有表現出很大的改變，跟孩子之前建立起的閱讀習慣、策略有關系的。這種時候，需要給孩子時間及空間，數周或數月后，孩子的進步將是慢慢呈現。家長認同我們的意見。當時為決定為孩子配讀寫易眼鏡。

　　2018年1月25日電話回訪孩子父親，家長說，孩子用了讀寫眼鏡二個多月后，見到他的書寫改變挺滿意。家長說，現在寫的字不像之前那樣沒行沒間距、大小不一了。終于見到他寫的字有些章法。閱讀方面，跳字串行的問題基本很少見。在穩步進步中。同時，家長也為孩子購買了我推薦的EYE Q魚油給他吃?？傊?，家長覺得孩子的改變很大，也感謝我們。